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Video: Die Welt mit xMOOCs retten?
Jörn Loviscach macht in seinem Vortrag sehr eindrücklich deutlich, wie beschränkt das Potential von Massen-Online-Kursen („Massive Open Online Courses, MOOCs) für die „Demokratisierung“ von Bildung ist und liefert eine Reihe interessanter Zahlen und Beispiele zum Thema:
Von offenen Lernunterlagen zu offenen Inhalten
Während in Deutschland langsam aber sicher die Diskussion über offene Lernunterlagen (Open Educational Resources, OER) ankommt, werden in den USA bereits Lösungen diskutiert, die sich gänzlich von der Lehrbuch-Form verabschieden. In einem derzeit leider nur auf Englisch verfügbaren Video erklärt Matt … Weiterlesen
