White Paper: Digitale Lehrmittelfreiheit

Die anstehende Digitalisierung von Lehr- und Lernunterlagen erfordert auch eine Neukonzeption von Lehrmittelfreiheit. Freiheit von digitalen Lehrmitteln bedeutet nicht nur kostenlosen Zugang, sondern auch die Verwendung freier Lizenzen und freier Formate. Deren konsequente Verwendung kann wiederum zu mehr Wettbewerb und besserer Qualität im Bereich der Lehr- und Lernunterlagen führen. Voraussetzung dafür ist aber eine Reform der Finanzierung und Auftragsvergabe im Bereich von Lehrmitteln.

Mit einem White Paper zum Thema „Digitale Lehrmittelfreiheit“ möchte D64 dazu beitragen, die Debatte um eine Neuausrichtung von Lehrmittelfreiheit in Deutschland voranzubringen.

White Paper: Digitale Lehrmittelfreiheit: Mehr als digitale Schulbücher.
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Zum Autor:
Leonhard Dobusch ist Juniorprofessor am Institut für Management der Freien Universität Berlin und Gründungsmitglied von D64.