Entwurf für UNESCO-Deklaration zu Open Educational Resources
White-Paper-Autor Leonhard Dobusch berichtet auf netzpolitik.org vom bevorstehenden UNESCO-Kongress zum Thema offene Lehr- und Lernunterlagen (Open Educational Resources, OER) in Paris. Bereits vorab wurde der Entwurf einer Deklaration veröffentlicht, die zehn konkrete Forderungspunkte an die UNESCO-Mitgliedsländer auflistet. Die bloße Liste der von Leonhard übersetzten Forderungspunkte sieht wie folgt aus:
- Bekanntheit und Nutzung von OER fördern
- Rahmenbedingungen für ermöglichenden Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie schaffen
- Entwicklung von OER-Strategien und -Policies verstärken
- Offene Lizenzen verbreiten und verwenden
- Aufbau von Institutionen für eine nachhaltige Entwicklung qualitativ hochwertiger Lernmaterialien fördern
- Strategische Allianzen für OER knüpfen
- Erstellung and Anpassung von OER in einer Vielfalt an Sprachen und kulturellen Kontexten anregen
- Forschung zu OER unterstützen
- Suche, Bereitstellung und Teilen von OER fördern
- Öffentlich finanzierte Lernunterlagen offen lizenzieren
Derzeit ist es noch möglich bzw. erwünscht, den Deklarationsentwurf zu kommentieren.